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	<title>Kinderbücher Geologie &#8211; Pfeil Verlag</title>
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	<description>Verlag Dr. Friedrich Pfeil</description>
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		<title>Erdgeschichten</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Michael Deinhardt]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 06 Dec 2018 11:40:19 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Wäre es besser gewesen, die Erde wäre ein glühend heißer Feuerball geblieben, oder musste eine richtige Wetterküche mit Wolken, Sturm und Regen her? Sind Algen wirklich eine gute Methode, um Bakterien aus der Ursuppe zu bekämpfen? Sollte man sich darüber freuen, wenn immer mehr Tiere und Pflanzen das Land besiedeln, oder ist hier Vorsicht und [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Wäre es besser gewesen, die Erde wäre ein glühend heißer Feuerball geblieben, oder musste eine richtige Wetterküche mit Wolken, Sturm und Regen her? Sind Algen wirklich eine gute Methode, um Bakterien aus der Ursuppe zu bekämpfen? Sollte man sich darüber freuen, wenn immer mehr Tiere und Pflanzen das Land besiedeln, oder ist hier Vorsicht und Unkraut rupfen angesagt? Der »Erdteufel«, die »Wetterhexe«, das »Wasserweib« und der »Lebensgeist« erleben in den »Erdgeschichten«, wie sich ihre Umgebung immer wieder verändert und sind darüber oft geteilter Meinung. So lässt es den Erdteufel zwar kalt, wenn Tiere aussterben und sich in »Steinvieh« verwandeln, besonders die Saurier gehen ihm nämlich gewaltig auf die Nerven. Als sich jedoch die Kontinente zusammenschieben, macht er sich ernsthaft Sorgen, denn er befürchtet, die Erde könne platzen. Beim Ausbruch der Eiszeiten beschwert sich das Wasserweib über Kälte und Wassermangel, während sich die Wetterhexe darüber freut, ihren Schneebesen mal so richtig ausprobieren zu können. Der Lebensgeist beobachtet mit Freude, wie Tiere immer größer und klüger werden, doch bei den Menschen beginnt auch er zu zweifeln, ob ihr Treiben wirklich gut für diese Erde ist.</p>
<p>Die Erlebnisse der vier Figuren zeigen Kindern ab dem Grundschulalter in Form eines Märchens, was auf der Erde von ihrer Entstehung bis heute geschehen ist. Geologische Sachverhalte werden bei diesem Streifzug durch die Erdgeschichte einfach und kinderleicht erklärt und durch die vielen liebevoll gestalteten farbigen Illustrationen veranschaulicht. Unabhängig davon, ob Kinder das Buch selber lesen oder ob es ihnen vorgelesen wird, sie werden Vergnügen daran haben, die Vorlesenden natürlich ebenfalls.</p>
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		<title>Von Steinen und Mäusen</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Michael Deinhardt]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 10 Aug 2015 13:39:01 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<div class="k1">
<div class="k">Zuhörer und Leser, kleine wie große, werden entführt in die aufregende Welt der Mineralien, Edelsteine und Fossilien. Die Geschichte dient als Einstieg in eine ganz neue Art von Sachbuch - Erlebniswelten, um »die Kinder ins Thema zu holen«.<br />
Naturwissenschaft zum Miterleben, Mitschmunzeln und Mitlernen.<br />
Anhand der 11 Steine aus der Geschichte wird der komplette Grundcharakter der Mineralogie kindgerecht erklärt.<br />
Warum und wie entstehen Mineralien? Was macht sie bunt? Was unterscheidet sie? Warum ist das so?</div>
</div>
<p>Das Buch nutzt die Neugierde, den Wissensdurst und die Freude an schönen Geschichten - um Grundsteine naturwissenschaftlichen Verständnisses zu legen.<br />
Ein Buch, das »Lust auf Wissen« macht!</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" class="size-full wp-image-34409 alignright" src="https://pfeil-verlag.de/wp-content/uploads/2017/03/4_60_maus.jpeg" alt="" width="193" height="147" />Lola erlebt das Abenteuer ihres Lebens. Auf dem Dachboden einer alten Villa entdeckt sie eine Kiste voller Edelsteine und Mineralien. Die Steine warten seit einem halben Jahrhundert auf ihre Befreiung. 10 Mäuse sind bereit, Lola zu helfen. Nur wenn sie es schaffen, die Eigenschaften und Besonderheiten der Steine zu begreifen, werden sie in der Lage sein, den beschwerlichen Weg zurück in die Villa zu meistern. Eine große Herausforderung und eine wunderbare Geschichte über Mut, Freundschaft und Zusammenhalt.</p>
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		<title>Von Löchern im Berg und Bergen im Tal</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Michael Deinhardt]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 10 Aug 2007 13:38:49 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Kinder haben ein ganz natürliches Verhältnis zu Steinen und Boden, zu »Pampe und Matsch«. Dass sich Geschichten unserer Erde spannend und kinderleicht erzählen lassen, zeigt das vorliegende Buch.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Ein Leseausflug in das Muttental &#8211; die Wiege des Steinkohlenbergbaus im Ruhrgebiet &#8211; lässt vor allem die Kinder, aber auch die Erwachsenen in eine faszinierend fremdartige Lebewelt vor über 300 Millionen Jahren eintauchen. Was ist das Geheimnis der schwarzen Wundersteine, wie sind sie entstanden, warum gruben die Menschen Löcher in den Berg und warum machte die Zeche Nachtigall Dampf? Antworten auf diese und zahlreiche weitere Fragen werden in diesem Buch gegeben.</p>
<p>Mit dem Ziel, die regionale Geologie nicht nur der erwachsenen Fachwelt, sondern auch den »kleinen« und »großen« Laien zugänglich zu machen, hat der GeoPark Ruhrgebiet e.V. die Idee zu diesem Kinderbuch gerne aufgegriffen und unterstützt. Gerade das Muttental, das wegen seiner zahlreichen geologischen und bergbaugeschichtlichen Sehenswürdigkeiten im Jahr 2006 als Nationaler Geotop ausgezeichnet wurde und seit Juni vergangenen Jahres mit einem GeoPark-Infozentrum im Museum »Zeche Nachtigall« ausgestattet ist, eignet sich hervorragend als Erdgeschichten-Kulisse. Empfohlen sei dieses Buch für Kinder ab dem Grundschulalter. Es eignet sich außerdem begleitend zu einem Familien- oder Klassenausflug.</p>
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